Iniciación a la acuarela I

Ayer, Miercoles, 21 de Mayo de 2008, Patricia Villa me invitó a participar en su clase de iniciación a la acuarela, en el Centro Cívico de Las Columnas, en Triana, Sevilla..., y una chica me preguntó si iba a publicar, en mi web, los dos ejercicios que pudimos completar: uno tonal; otro de color... Y he pensado que este blog, mejor que la web, es el espacio adecuado para mostrar ese tipo de trabajos, inacabados, quizá didácticos, junto con las reflexiones que puedan interesar a quienes se inician en el mundo del arte, en general...

Las personas que se inician, de forma lúdica, pterapéutica o profesional, en el tiempo del arte deben tener en cuenta algunas consideraciones prácticas:

• Que el arte es patrimonio del hombre, de todo hombre, sin que existan más requisitos para practicarlo y disfrutarlo que la propia imaginación y predisposición.
• Que el arte es nuestra particular y personal forma de expresar nuestra percepción, dimensión y experiencia como seres vivos; por tanto, no existe un arte "modelo", "referencia"...
• Que, si en la Historia se han desarrollado "modelos", movimientos, tendencias o corrientes artísticas, ha sido por la natural y social inclinación del hombre a imitar, especialmente a quienes tienen o han tenido éxito profesional, o han alcanzado una éstética o un estilo admirables...
• Si las personas que se inician buscan emular o "superar" a los "grandes artistas", que evalúen sus posibilidades, propósito y tiempo de vida, y se dispongan a imitar, primero, disciplina, dedicación, empeño, órbita histórica y personal del "grande" y adquieran, después, la humildad necesaria para dejar de ¿copiar?, y admitan sus propias torpezas y resultados como arte, sin mayor pudor.

Pequeño apunte de una chica, Águeda, apoyada en un mostrador, obra del que suscribe, Alberto Rafael de Burgos Martínez...

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Raphael, British, Heads of the Virgin and Child, c. 1508

Las diferencias, el estilo, dan valor a las obras...¡Qué aburrido sería un mundo con todas las obras clonadas de la más perfecta a criterio de ¿?...